金沙2004线路检测环境与视觉系教工第三党支部现有党员教师17人，其中教授1名，副教授8名，1人为博士在读， 2人具有博士学历。支部始终注重加强自身建设，近年来通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命” 、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等，支部的战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用得到有效发挥。

党支部成立以来，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，着力把教师党支部建设成为学校基层的坚强战斗堡垒。

（1）服务专业中心工作，促进科研教学发展。 结合专业的特点，支部开展了“关爱山水吉林、传承民族文化”为主题的系列考察活动，活动以东北地区文化研究基地项目为依托，考察主题包括吉林市龙潭区棋盘村党建及村落建设发展规划。等一系列的专题考察。考察活动为环艺系的教学、科研提供了思路和素材。

（2）创新“党建+专业”模式，强化理想信念教育，引导学生树立鸿鹄志。金沙2004线路检测教工第三党支部认真贯彻落实习近平总书记关于立德树人的重要论述，发挥党建引领作用，创新党建工作模式，找准思政工作与青年学生成长需求的结合点，确立了以“设计+点亮思政之光”为主题的品牌创建，通过“设计+红色文化”“设计+社会实践”传承红色基因，把支部党建工作与和专业特色结合起来，融入教学工作、社会实践素质教育各环节，推进思想引领、教育教学、课程思政等多点发力，把新时代立德树人的要求落细落小落到实处，促进人才培养质量提升。在日常教育的基础上，把加强学生理想信念教育融入教学工作，组织党员教师精心设计了“设计+文字设计”专业实践活动方案，结合疫情期间的热点热词、名言名语等相关事项进行字体设计。

（3）增强服务学生发展， 培养学生专业热情。为增强学生的文化素养，开展了一系列的文化讲座：邀请中国G7创意设计联盟主席张震甫教授《设计与社会》讲座；邀请ADA亚洲城市与建筑联盟执行主席姚领先生《亚洲城市与建筑设计教育的国际化和产业化发展》讲座；邀请吉林省省级非遗传承人宋宝林老师《东北松花江流域传统满族民居建造技艺的传承》讲座。通过多次的学术讲座，拓展了教师和学生的视野及思维方式。同时教师第三党支部开展帮扶学生方案，党员教师采取1对1，1帮1的活动形式，针对环境与视觉设计专业部分学生的学习特点，把帮扶的重点放在对学困生的设计的辅导上，选取学习有困难的大学生为帮扶对象，并制订详细的帮扶计划。

钟氏泥塑博物馆馆长 吉林省非遗传承人钟东生发言

宋宝林老师《东北松花江流域传统满族民居建造技艺的传承》讲座

学生就专业问题展开讨论

教师党员利用课余时间指导学生

面对新的形势和新的要求，要不断加强支部建设，着力于做好党员教育管理和思想政治教育工作，发挥好思想引领作用，为学生健康成长和学习展奠定坚实的思想基础，提供有力的组织保障。